Les Actions du projet :

• Aux Serrets.Mise en place et développement d’un espace jardiné en pleine terre avec des parcelles collectives et individuelles. Mise en place d’une cuve d’eau et d’un cabanon de jardin. Mobilisation d’habitants jardiniers, dynamisation du collectif, organisation d’ateliers enfants et adultes. Mise en place d’un espace de compostage en pied d’immeuble développement de la sensibilisation au compostage, distribution de bio seau auprès des habitants. Organisation d’ateliers enfants et adultes. Sensibilisation à l’alimentation durable, à la gestion des déchets, à la biodiversité et à l’amélioration du cadre de vie. Développement d’ateliers de bricolage en particulier vers les habitantes
• Aux Aliziers. Mise en place et développement du projet de jardin. Mobilisation du collectif de jardiniers. Mise en place des conventions d’utilisation. Adduction de l’eau. Création des parcelles collectives et individuelles. Création du cheminement et développement de l’espace détente. Animation et médiation sociale. Mobilisation de nouveaux jardiniers, dynamisation du collectif. Organisation d’ateliers enfants et adultes. Sensibilisation à l’alimentation durable, à la gestion des déchets, à la biodiversité et à l’amélioration du cadre de vie. Développement d’ateliers de bricolage en particulier vers les habitantes
• Aux Plantiers.Mobilisation d’un collectif d’habitant souhaitant jardiner, mise en place de bacs de culture et d’un aménagement convivial. Activités participatives pour mobiliser et déclencher la mise en œuvre de l’espace jardiné et de convivialité. Animation et médiation sociale. Mobilisation des jardiniers, dynamisation du collectif, organisation d’ateliers enfants et adultes. Création d’espaces à jardiner hors sol. Mise en place d’un espace de compostage en pied d’immeuble, développement de la sensibilisation au compostage, distribution de bio seau auprès des habitants. Association des partenaires et des habitants des résidences voisines. Développement d’ateliers de bricolage en particulier vers les habitantes
• Dans les 4 écoles des QPV. Développement des projets jardin dans chacune des 4 écoles concernées. Animation pédagogique auprès des élèves et accompagnement technique des jardins.

Développement d’un jardin pour les bénéficiaires de l’épicerie sociale,sensibilisation et apprentissage du jardinage vers l’autoproduction. Projet intergénérationnelle avec les séniors des organisations proches et les écoles.

Ce guide sert à donner un cadre, une méthode et des outils adaptés afin de mener ce type de projet en autonomie.

Il s’adresse aux collectivités, écoles ou toute autre structure souhaitant mener un projet participatif de désimperméabilisation de cour d’école. Il peut également s’adapter à des projets de désimperméabilisation dans des copropriétés, des entreprises, etc….

Il se décline en 3 volets :
– Un guide méthodologique sur les étapes clés du projet, le calendrier prévisionnel, les partenariats, les différents retours d’expérience, les idées d’aménagements, etc. Cliquez ici pour le télécharger !
– Des fiches activités spécialement conçues pour mener des animations en toute autonomie auprès des principaux usagers d’une cour d’école, les enfants ! Ces fiches vous accompagnent au fil du projet et de multiples sujets y sont abordés
– Des questionnaires destinés à mener des entretiens auprès des personnes ressources d’une cour d’école : les équipes pédagogiques, les personnels d’entretien, les centres de loisirs, les services de la collectivité. Ces grilles d’entretien ont pour but de récolter les usages et idées d’aménagements :

Le projet s’est décliné sur deux volets et en deux phases :�

• Accompagnement des restaurations collectives :

> De 2020 à 2022 – Rencontres et sensibilisation des parties prenantes de la terre à l’assiette, diagnostic et enjeux partagés, mise en relation des acteur·trices (ateliers-rencontres par groupe), identification des freins à lever et des pistes d’actions à mener.

> De 2023 à 2024 – Démarche de Facilitation de l’action commune : identification des parties-prenantes, entretiens individuels et rencontres collectives des parties prenantes, pour l’identification d’une ambition commune et d’actions à mettre en œuvre par chacun·e afin d’y contribuer. Pour les cuisines les plus avancées dans leur démarche, un accompagnement personnalisé est mis en place et assuré par un prestataire expert. Enfin, des formations collectives sont ouvertes à toutes et tous.

• Éducation à l’alimentation durable�

> De 2021 à 2022 – Accompagnement de 5 classes tout au long de l’année scolaire, avec des ateliers autour de l’équilibre alimentaire, des modes de consommations et de leurs conséquences environnementales, … complétés par des visites et rencontres avec des professionnel·les de l’alimentation. Les enfants ont été ensuite amenés à créer un conte et à réaliser un film d’animation. Ces productions permettent de sensibiliser un large public : famille élargie, diffusions locales, support d’autres temps de sensibilisation…

> De 2023 à 2024 – 5 nouvelles classes bénéficient du même projet ainsi que 3 centres sociaux avec encore plus d’interactions directes et participatives avec les familles et habitant·es par des ateliers largement ouverts à tous : jardinage, cuisine, etc. Un temps fort réunit les 5 établissements scolaires en fin de projet, avec un plan de communication visant à vulgariser au fil de l’eau les bonnes pratiques.

Véritable action collective à l’échelle de la façade maritime depuis 2017, la campagne a été initiée dès 2002 en Provence-Alpes-Côte d’Azur.

Elle permet de sensibiliser les plaisanciers et autres usagers de la mer pour les inciter à des changements de pratiques, à la fois en terme de comportements et d’équipements, dans l’objectif de réduire les impacts dus aux usages.

En région Provence-Alpes-Côte d’Azur, un collectif de 17 structures aux statuts diversifiés agissant en réseau coordonné par le CPIE des Iles de Lérins, se mobilise pour intervenir directement au contact des plaisanciers dans une centaine de zones de mouillage et dans les ports de plaisance, en partenariat avec l’Union des ports de plaisance Provence-Alpes-Côte d’Azur et Monaco (UPACA). Signataire de la Charte des Ports de Plaisance et de Pêche, le réseau œuvre pour une gestion durable et partagée de l’espace maritime et littoral.